Material editado para niños de Tercer ciclo de Educación Primaria.
Asiganatura: Lengua y literatura castellana.
Elaborado por: Marta Selfa Delgado, Lucía Narbona Roldán, José Perales Marrón, Cristina Mata Carmona, Alberto Rodríguez Amil y Félix Moreno Lozano.
Objetivos:
- Conocer la religión cristiana, así como su historia, creencias, símbolos y tradiciones.
- Conocer los fundamentos y tradiciones de la religión judía.
- Saber distinguir entre las dos religiones y conocer las semejanzas y diferencias entre ellas.
- Acercarse a Benedicto XVI a través del conocimiento de su biográfía.
Contenidos:
- Historia, creencias, símbolos y tradiciones de la religión cristiana.
- Fundamentos, tradiciones y conceptos de la religión judía.
- Biografía de Benedicto XVI.
Competencias básicas:
- Poder adquirir nuevo vocabulario.
- Usar las TIC para aprender.
- Fomentar la cooperación, la colaboración y la colectivización.
- Favorecer la comunicación entre compañeros y el intercambio de conocimientos.
- Desarrollar una conducta de respeto y valoración de las aportaciones propias como las de los demás.
- Conseguir que la investigación genere unos conocimientos.
- Saber expresarse de forma clara y coherente, así como construir textos.
Imágenes:
Imagen INTRODUCCIÓN:http://1.bp.blogspot.com/-qoUQgO72riI/Tt9NaVY2FoI/AAAAAAAAAB8/fO_P_sPCEJE/s1600/Nfosforos.jpg
Imagen RECURSOS:http://3.bp.blogspot.com/-JJ806RpmLkA/Tt-IlYWNUiI/AAAAAAAAAC0/vOrau2en_nU/s1600/firma-digital%255B1%255D.png
Imagen PREGUNTAS:http://app.cepcastilleja.org/libros/libro150/userimages/e93a3a2bcf67.jpg
Imagen GRAN PREGUNTA: http://3.bp.blogspot.com/-DgQ95NhVhtQ/Tt-LN2DyHcI/AAAAAAAAAC8/R5v-dTP_reI/s1600/cuestionario+alumnos%255B1%255D.jpg
Imagen EVALUACION:http://3.bp.blogspot.com/-pOiES55DITU/Tt-NBBmlFbI/AAAAAAAAADM/cnuItXQ7PJ0/s1600/evaluacion++%255B1%255D.jpg
Tenemos que manifestar nuestro más sincero agradecimiento a los propietarios de las páginas que hemos utilizado como recursos e imágenes de esta caza del tesoro y decir que lo hemos utilizado para un fin educativo.
